martes, 9 de diciembre de 2008

EL LADO POSITIVO DEL FRACASO

Hay un cuento muy interesante que describe lo importante que son los fracasos para nuestra vida, simpre la comparto en mis conferencias y me lleva a entender que si no fuera por los fracasos que tuve no estuviera aun escribiendo estas lineas, espero que les guste.

Un día apareció un caballo en la granja de una aldea. El dueño de la granja lo cuidó y el caballo se quedó. La gente de la aldea le decía: Qué buena suerte. El respondía: “Buena suerte, mala suerte, se verá”. Pasado unos días, el caballo se marchó. La gente de la aldea le dijo: “Qué mala suerte”. Él contestó: “Buena suerte, mala suerte, se verá”. Pasada una semana, como le había cuidado muy bien, el caballo regresó con una manada de caballos. La gente de la aldea le dijo al dueño de la granja: “Qué buena suerte”. Y él respondió: “Buena suerte, mala suerte, se verá”. Después de unos días, uno de los caballos le dio una coz al hijo del dueño de la granja que le rompió las piernas. La gente de la aldea le dijo: “Qué mala suerte”. Él contestó: “Buena suerte, mala suerte, se verá”. Después de dos semanas, los ejércitos de ese país se llevaron a todos los jóvenes a la guerra excepto a su hijo que tenía las piernas rotas… ¿Buena suerte, mala suerte?, se verá.

Como ven el fracaso es reinterpretable. Lo que a priori parece que fue un desastre, después con el tiempo podemos alegrarnos que haya ocurrido (un despido, una ruptura de pareja, un proyecto no conseguido…) Además, lo que no puedes aprender con el éxito o el logro, lo puedes aprender con el fracaso. Es posible que una de las cualidades que definan el poder personal sea la capacidad para entender el aparente fracaso y convertirlo en una lección personal para el futuro.

miércoles, 26 de noviembre de 2008

Supera tus límites

Nacido como Laird John Zerfas el 3 de febrero de 1964 en San Francisco, Hamilton tuvo una infancia dura, como no podía ser de otra forma para terminar de dar forma a su persona. Su padre biológico abandonó a su familia tras su nacimiento. El pequeño Laird John Zerfas se crió en la costa norte de Oahu, Hawaii. A los cuatro años conoció en la playa al legendario surfista de olas grandes de los sesenta, Bill Hamilton. El campeón enseñó al muchacho a surfear. Llevado por la admiración que siente por él concertó una cita con su madre:mother JoAnn Zyriek«Ven, te presentaré a mi madre». Amor a primera vista, boda, en resumen, la familia soñada. Bill Hamilton adoptó a Laird, dándole su apellido. La costa norte de Oahu fue su patio de recreo, con un surfista de olas grandes legendario como padre y entrenador, acabó rompiendo moldes. La infancia y juventud de Laird en el colegio estuvo marcada por al aislamiento al que era sometido por sus compañeros al ser el único alumno de raza blanca. Era presa fácil para las peleas, de las que aprendió a defenderse gracias a su corpulencia. A los dieciséis, dejó el colegio para comenzar su carrera como modelo. Antes, a los siete años, ya se lanzaba al agua desde dieciocho metros en acantilados de Oahu.
Años más tarde fue descubierto por un fotógrafo de la edición masculina de la revista italiana Vogue en una playa de Kauai. Obtuvo un contrato como modelo e incluso compartió sesiones de fotos en 1983 con la actriz Brooke Shields. A los veinte ya era un excelente surfista y podría haber dejado el mundo de la pasarela y haber firmado jugosos contratos de publicidad para ropa o participar en campeonatos de surf. Sin embargo, nunca le atrajo ninguno de los dos campos. Tendría que elegir un camino alternativo hacia la fama.
Optó por hacer lo que hasta entonces nadie había conseguido. Se convirtió en el primer surfista en completar un giro de 360º con su tabla de surf. La película Groove/Requiem in the key of Ski de Greg Stump (1990) recoge ese logro. pero no contento con eso, siempre busco superar sus límites, deseando hacer cada día algo mas grande... y eso día llegó, el momento más importante de su carrera y su vida deportiva se produjo la mañana del 17 de agosto de 2000 al coger una ola con su tabla y desafiando a la muerte en el enclave conocido como Teahupoo en Tahití, que cementó su reputación de ser el mayor surfista de olas grandes de todos los tiempos. Una caída en Teahupoo, una ola poco profunda que rompe sobre arrecifes al sudeste de Tahití, equivale con casi toda seguridad a la muerte. En Teahupoo, Laird montó la que muchos consideran la ola más peligrosa jamás conquistada. Los surfistas de todo el mundo aluden a la bajada que hizo como "La Ola" o 'The Wave' y la imagen de él cogiendo La Ola fue la portada de la revista Surfer, con el pie de foto: "oh my god..." (¡Oh, Dios mío!). Muchos consideran a Hamilton el mejor de los mejores en el surf de olas grandes, ya que con regularidad monta oleaje de 35 pies (11 m) de alto a más de 30 millas por hora (50 km/h), subiéndose con éxito a otras olas de hasta 70 pies de alto (22 m), a una velocidad de hasta 50 mph (80 km/h). Ahora Laird durante sus 44 años siempre lleva consigo su filosofía de la vida: "Las olas son como oportunidades, no dejes pasar las más grandes"

sábado, 22 de noviembre de 2008

La sabiduría de tomar riesgos

"Había una vez dos semillas juntas en la fértil tierra primaveral, la primera dijo: “¡Quiero crecer! ¡Quiero que mis raíces penetren profundamente en la tierra debajo de mí y empujen mis brotes a través de la corteza que está sobre mí… Quiero extender mis tiernos cogollos como banderas para anunciar la llegada de la primavera… ¡Quiero sentir el calor del sol sobre mi cara y la bendición del rocío de la mañana sobre los pétalos!” Y creció. La segunda semilla dijo: - “Tengo miedo, si envío mis raíces bajo la tierra, no sé que encontraré en la oscuridad, si me abro camino a la fuerza a través del duro suelo que tengo sobre mí, puedo dañar mis delicados brotes… ¿Qué pasará si dejo mis capullos abiertos y un caracol trata de comerlos?, y si fuera a abrir mis capullos, un niño podría arrancarlos del suelo, no es mucho mejor para mí esperar a que todo sea seguro, me quedaré donde estoy. Y esperó. Al comenzar la primavera una gallina escarbaba la tierra en busca de alimento, halló la indecisa semilla que se encontraba esperando y rápidamente se la comió.
Cuanto de nosotros nos hemos sentido alguna vez como la segunda semilla, personalmente mi vida, para ser exacto en mi juventud la viví lleno de temores y fantasmas que me golpeaban día a día, quería hacer tantas cosas pero mi propio pensamiento paralizaba cualquier acción que deseaba realizar, nose cuando y como empezó pero fueron años de tormento y desesperación, hasta que un día nose que día y nose en donde pero de lo que estoy seguro es que estaba ya harto de seguir con esta angustía, empecé a no escuchar esos pensamientos y empecé hacer lo que quería sin importar que me digan o me critiquen, me sentí libre cada vez que practicaba hacer algo diferente, tenía control de mis emociones y sin darme cuenta empecé a recuperar mi confianza, alguíen me dijo una vez: "Correr un riesgo es la mejor manera de enfrentarlo" y es cierto, dale la cara a los obstaculos, dale la cara a los problemas, dale la cara a las dudas, dale la cara a las dificultades, dale la cara a tus temores, porque ese es el unico camino que te permitírá crecer, el riesgo es una oportunidad para hacer realidad tus sueños.

La Actitud de luchar paso a paso

"Me acuerdo siempre de esta escena: Mi primo, mucho más chico que yo, tenía tres años. Yo tenía unos doce...Estábamos en el comedor diario de la casa de mi abuela. Mi primito vino corriendo y se llevó la mesa ratona por delante. Cayó sentado de culo en el piso llorando. Se había dado un golpe fuerte y poco después un bultito del tamaño de un carozo de durazno le apareció en la frente. Mi tía que estaba en la habitación corrió a abrazarlo y mientras me pedía que trajera hielo le decía a mi primo: Pobrecito, mala la mesa que te pegó, chas chas a la mesa..., mientras le daba palmadas al mueble invitando a mi pobre primo a que la imitara... Y yo pensaba: ¿...? ¿Cuál es la enseñanza? La responsabilidad no es tuya que sos un torpe, que tenés tres años y que no mirás por dónde caminás; la culpa es de la mesa. La mesa es mala. Yo intentaba entender más o menos sorprendido el mensaje oculto de la mala intencionalidad de los objetos. Y mi tía insistía para que mi primo le pegara a la mesa... Me parece gracioso como símbolo, pero como aprendizaje me parece siniestro: vos nunca sos responsable de lo que hiciste, la culpa siempre la tiene el otro, la culpa es del afuera, vos no, es el otro el que tiene que dejar de estar en tu camino para que vos no te golpees... Tuve que recorrer un largo trecho para apartarme de los mensajes de las tías del mundo. Es mi responsabilidad apartarme de lo que me daña. Es mi responsabilidad defenderme de los que me hacen daño. Es mi responsabilidad hacerme cargo de lo que me pasa y saber mi cuota de participación en los hechos. Tengo que darme cuenta de la influencia que tiene cada cosa que hago. Para que las cosas que me pasan me pasen, yo tengo que hacer lo que hago. Y no digo que puedo manejar todo lo que me pasa sino que soy responsable de lo que me pasa porque en algo, aunque sea pequeño, he colaborado para que suceda. Yo no puedo controlar la actitud de todos a mi alrededor pero puedo controlar la mía. Puedo actuar libremente con lo que hago. Tendré que decidir qué hago. Con mis limitaciones, con mis miserias, con mis ignorancias, con todo lo que sé y aprendí, con todo eso, tendré que decidir cuál es la mejor manera de actuar. Y tendré que actuar de esa mejor manera. Tendré que conocerme más para saber cuáles son mis recursos. Tendré que quererme tanto como para privilegiarme y saber que esta es mi decisión. Y tendré, entonces, algo que viene con la autonomía y que es la otra cara de la libertad: el coraje.Tendré el coraje de actuar como mi conciencia me dicta y de pagar el precio. Tendré que ser libre aunque a vos no te guste. Y si no vas a quererme así como soy; y si te vas a ir de mi lado, así como soy; y si en la noche más larga y más fría del invierno me vas a dejar solo y te vas a ir... cerrá la puerta, ¿viste? porque entra viento.Cerrá la puerta. Si esa es tu decisión, cerrá la puerta. No voy a pedirte que te quedes un minuto más de lo que vos quieras. Te digo: cerrá la puerta porque yo me quedo y hace frío. Y esta va a ser mi decisión. Esto me transforma en una especie de ser inmanejable. Porque los autodependientes son inmanejables. Porque a un autodependiente solamente lo manejas si él quiere. Esto significa un paso muy adelante en tu historia y en tu desarrollo, una manera diferente de vivir el mundo y probablemente signifique empezar a conocer un poco más a quien está a tu lado. Si sos autodependiente, de verdad, es probable que algunas personas de las que están a tu lado se vayan... Quizás algunos no quieran quedarse. Bueno, habrá que pagar ese precio también. Habrá que pagar el precio de soportar las partidas de algunos a mi alrededor y prepararse para festejar la llegada de otros (Quizás...?)" " Es mi responsabilidad apartarme de lo que me daña. Es mi esponsabilidad defenderme de los que me hacen daño. Es mi responsabilidad hacerme cargo de lo que me pasa y saber mi cuota de participación en los hechos. Tengo que darme cuenta de la influencia que tiene cada cosa que hago Y LA QUE NO HAGO. Yo no puedo controlar la actitud de todos a mi alrededor pero SI puedo controlar la míaAutor: jorge Bucay

Nada es Imposible

Confía en las cosas que te inspiran.
Confía en las cosas que te dan felicidad.
Confía en los sueños
que siempre has anhelado
y déjalos hacerse realidad.
La vida no hace promesas
sobre lo que te reserva el futuro.
Debes buscar tus propios ideales
y animarte a cumplirlos.
La vida no te ofrece garantías
sobre lo que tendrás.
Pero te ofrece tiempo para decidir que buscas
y arriesgarte a encontrarlo
y a revelar algún secreto
que encuentre en tu senda.
Si tienes voluntad
para hacer buen uso del talento
y de los dones que son sólo tuyos;
tu vida estará llena
de tiempos memorables
y de inolvidable alegría.
Nadie comprende el misterio de la vida o su significado,
mas para aquellos que deciden
creer en la verdad de lo que sueñan
y en sus fuerzas,
la vida es un singular regalo
y nada es imposible.

-Dena Dilaconi

La historia de Nike

La historia de Nike, la mayor marca de ropa de deporte americana, es bastante curiosa. Phil Knight era un norteamericano aficionado al deporte que estaba vinculado a la Universidad de Oregon. Phil Knight era licenciado en empresas y viajó a Japón a finales de los años 50 con el objetivo de conseguir una entrevista con la firma de zapatillas de deporte Tiger, de Onitsuka, una de las grandes firmas de Japón.Allí se hizo pasar por representante de una importante distribuidora de calzado americana interesada en comercializar su producto al otro lado del océano. Phil Knight llegó a un acuerdo y de esta manera nacía la empresa germen de Nike: Blue Ribbon Sports.
Blue Ribbon Sports consiguió vender las zapatillas japonesas Tiger en Oregon.
A mediados de los años 60 Knight decide cambiar de nombre a la empresa, pasándose a llamar Nike. Nike significa victoria en griego. En esta época se une a Nike Bill Bowerman, entrenador en la Universidad de Oregon. Bowerman se encargaba de los diseños de las zapatillas Nike.
En 1971 Nike encarga el diseño de un logo a la estudiante, Caroline Davidson naciendo así Swoosh. Que hoy en día es reconocido en todo el mundo. Como dato curioso, destacar que Caroline recibió por el diseño de Swoosh $35. 35 dolares por una de las marcas más conocidas del mundo! Afortunadamente, 12 años después la invitaron a una cena sorpresa donde le dieron un anillo con el símbolo de la empresa y un diamante engarzado, más un porcentaje en acciones de Nike.
En los años 70 Nike termina su relación con Onitsuka y comienza a producir su propias zapatillas. En pocos años Nike se hizo muy conocida y logra hacerse un importante hueco en el mercado norteamericano, así que comienzan a diseñar otras prendas de deporte, además de zapatillas Nike.
En la década de los ochenta Nike, con una agencia de publicidad contratada, Wieden & Kennedy, empieza a hacer anuncios publicitarios. Y es en estos años también cuando entre los jóvenes norteamericanos se pone de moda llevar zapatillas de deporte y ropa informal por la calle, con lo que Nike tiene cabida y bombo suficiente.
En 1985 llega uno de los momentos clave de Nike cuando decide apostar por una promesa del baloncesto, Michael Jordan. Nike pronto se da cuenta de que Jordan es una mina de oro y comienzan a diseñar toda una línea de calzado inspirado y publicitado por Michael Jordan como las zapatillas Air Jordan o las Air Flight.
En estos años Nike también lanza uno de los eslóganes más famosos de la historia de la publicidad, que a día de hoy sigue vigente. Se trata del “Just Do it“.
Nike había conseguido hacerse con un lugar privilegiado dentro del mercado y había logrado mantenerlo, incluso crecer, gracias a muy buenas estrategias de marketing y publicidad.

La historia de Adidas

La visión de ADIDAS
El nombre originario de Adidas fue Gebrüder Dassler Schuhfabrik, creada por Adolf Dassler (Adi) junto con su hermano Rudolf Dassler a comienzos de la década de 1920, época de la primera gran posguerra mundial. En aquellos tiempos era prácticamente imposible augurar que Adidas se convertiría en unode los gigantes de material deportivo del siglo.Diferencias personales hicieron que Adolf Dassler y Rudolf se separasen en 1948, quedándose Adolf con Adidas mientras que Rudolf creó Puma. Estas diferencias hicieron que Adolf Dassler rebautizara la empresa, pasándose a llamar Adidas (que partió de las primeras sílabas de su nombre y apellido) y registrando en ese momento las inconfundibles tres rayas.
En la década de 1950 Adidas era ya una marca conocida en Alemania pero el empujón a nivel mundial lo consiguió en el mundial de fútbol de 1954 cuando la selección de Alemania jugó la final con botas Adidas, esto permitió que todo el mundo conociera Adidas.Adidas siguió a lo largo de los años patrocinando a distintas estrellas del deporte con el objetivo de conseguir publicidad. Entre los deportitas conocidos de la época se encontraban figuras como Muhammed Ali o Jesse Owens.
Tras el fallecimiento de Adi Dassler en 1978, su hijo Horst se quedó al frente de Adidas. Horst sólo fue presidente hasta 1987, cuando murió a los 51 años. Tras este suceso, la compañía comienza a atravesar una grave crisis, principalmente debido al empuje de Nike.
En 1990 Adidas es comprada por Bernard Tapie por 244 millones de euros. Tapie era un especialista en rescatar empresas en bancarrota, sin embargo, Tapie se declaró en bancarrota en 1992, siendo el banco Credit Lyonnais el encargado de vender Adidas a Robert Louis-Dreyfus, amigo de Bernard Tapies.
Con Louis-Dreyfus, Adidas remonta el vuelo, situándose entre las 4 grandes: Nike, Reebok, Puma y AdidasEn los años 90, Adidas lanza distintas líneas de ropa, unas líneas deportivas, otras de ropa informal. La estética grunge y retro de los 70 se pone de moda entre las estrellas del rock y los adolescentes siguen esta línea.En 1997 Adidas compra al fabricante francés de equipos de ski Salomón y crean Adidas-Salomon A.G.
En el año 2001, Herbert Hainer asume el cargo de CEO de la empresa.
En 2002, Adidas-Salomon es la primera marca deportiva en lanzar la Customization Experience. Se trata de una estrategia que consiste en que los clientes de losproductos Adidas creen e ideen sus productos ideales.
En el 2004 Adidas lanzó la primera zapatilla deportiva con microprocesador, la adidas 1, fruto de más de 20 años de desarrollo.
En el 2005, Adidas anunció públicamente la venta de la compañía Salomon Group, por 485.000.000 € a la compañía Amer Sports de Finlandia. Ese mismo año, Adidas compra a su rival Reebok por 3,8 billones de dolares. De esta manera Adidas consigue acercarse más a la compañía lider, Nike.

jueves, 13 de noviembre de 2008

17 Cualidades que todo equipo espera de usted


No se puede hacer un gran equipo sin grandes jugadores. Este es un hecho. Como dice el refrán: "Es posible perder con buenos jugadores, pero no se puede ganar sin ellos". Entonces, ¿cómo puede conseguir buenos jugadores? o, ¿cómo puede usted convertirse en un mejor jugador? Cuando se trata de tener gente buena en un equipo, sólo hay dos alternativas: entrenados o comprados. O hace campeones de los jugadores que tiene, o recluta personas con mentalidad de campeones.
Desarrollar un mejor equipo siempre comienza con usted. Para mejorar el equipo, mejore a las personas que lo integran. Usted se convertirá en un mejor jugador si adopta las cualidades que se presentan en el video siguiente.
Tenga presente que al adoptar el proceso, podrá convertirse en la clase de persona que todos los equipos desean. Cuando usted mejora, añade valor a su equipo. Pero si ya tiene un papel de lider en su equipo, es especialmente vital. ¿Por qué? Porque sólo podrá enseñar efiocazmente lo que modela en forma consistente. Hace falta una persona para conocer a otra, enseñarle a otra y desarrollar a otra. Una vez que modele la conducta que espera de sus compañeros de equipo, comience a usar las 17 cualidades de un jugador de equipo como un manual de entrenamiento, porque solo la constancia y la práctica continua ayudará a que su equipo mejore.

miércoles, 12 de noviembre de 2008

La Fuerza de la Actitud y la Perseverancia



¿Quien Arriesgó mas?... Stallone o Rocky

En 1974, Sylvester Stallone era un actor y guionista desalentado y sin dinero. En un combate de boxeo, se inspiró en un anónimo boxeador que “llegó hasta el final” al enfrentarse al gran Mohammed Ali.
Stallone corrió a casa, y en tres días de explosión creativa escribió el primer guión de la famosa película Rocky. Con los últimos $100 dólares que le quedaban, envió el guión a su agente. Un estudio le ofreció $20.000 dólares, con Ryan O’Neal o Burt Reynolds en el papel de protagonista. A Stallone le encantó la oferta, pero deseaba interpretar el papel él mismo; entonces se prestó a actuar gratis, y la respuesta fue: En Hollywood las cosas no funcionan así.
Él rechazó la oferta aunque necesitaba el dinero desesperadamente. Luego le ofrecieron $80.000 dólares a condición de que no fuera él quien interpretaba el papel protagonista, y volvió a rechazarlos. Le dijeron que a Robert Redford le interesaba, y que entonces le pagarían $200.000 dólares; pero una vez más los rechazó.
Subieron la oferta por el guión a $300.000 dólares; Stallone les contestó que no se quería pasar toda la vida preguntándose...¿qué hubiera pasado si...?
Subieron a $330.000 dólares, pero les dijo que, si él no interpretaba el papel, prefería que la pelicula no se rodara. Al fin accedieron a que interpretara al boxeador: le pagaron solo $20.000 dólares por el guión más 340 dólares por semana, el mínimo en la escala salarial de los actores. Descontando los gastos, los honorarios del agente y los impuestos, ingresó unos $6.000 dólares netos en lugar de $330.000.
En 1976 nominaron a Sylvester Stallone para el premio "Oscar" de la Academia al mejor actor. Rocky se llevó tres Oscar: mejor película, mejor director y mejor montaje. Desde entonces, la serie de películas de Rocky ha recaudado en taquilla casi mil millones de dólares, ¡Y ha hecho de Sylvester Stallone una estrella de cine internacional!
Texto de la historia de Rocky adaptado del libro Millonario en un Minuto escrito por Mark Victor Hansen y Robert G. Allen

lunes, 10 de noviembre de 2008

El poder de Trabajar en Equipo


El poder de Trabajar en Equipo

-La Regla de las cinco C.-
“Ningún grupo puede actuar con eficacia si falta el concierto;ningún grupo puede actuar en concierto si falta la confianza;ningún grupo puede actuar con confianzasi no se halla ligado por opiniones comunes, afectos comunes,intereses comunes” (Edmund Burke)

Lo que demanda la empresa actual no es al individuo como una unidad, independiente y aislada, focalizada hacia la consecución de un objetivo corporativo, sino a una multiplicidad de individuos coordinados y complementados, de forma que conformen, en sí y por sí mismos, una unidad enfocada hacia un objetivo común y responsable del resultado del mismo.
El trabajo en equipo está basado en la regla de las cinco C:
• Coordinación: generalmente los equipos están liderados por uno de sus miembros que se encarga de organizar y planificar el trabajo del resto, enfocando el proyecto hacia un exitoso resultado común.
• Complementariedad: cada miembro del equipo ejecuta una tarea distinta de acuerdo con su perfil, de modo que exista una base de competencias no solapadas sino especializadas y complementarias.
• Comunicación: los miembros de un equipo deben relacionarse de forma abierta, expansiva hacia el resto, de modo que todos tengan conocimiento y opinión sobre el transcurso de la tarea comunitaria.
• Compromiso: el objetivo a conseguir no es individual de cada cual, sino común, por tanto todos y cada uno de los miembros deben obligarse y responsabilizarse del trabajo propio que pertenece a un todo común y solidario.
• Confianza: clave del trabajo conjunto es la confianza y la fe en el trabajo de los compañeros, la creencia de que cada uno intenta dar lo mejor de sí respecto a la responsabilidad y al logro compartido.
Un individuo capaz de acatar la regla de las cinco C y, por tanto, apto para formar parte activa de un equipo de trabajo, tendrá las siguientes características psicológicas, de las que deduciremos su correspondencia grafológica:• Adaptabilidad y flexibilidad: escritura clara, preferentemente curva en forma y enlaces, predominio de guirnaldas, de tamaño normal, cohesión ligada o agrupada.
• Habilidades comunicativas: óvalos sencillos o ligeramente abiertos, escritura ligeramente inclinada hacia la derecha y en guirnalda, claridad del conjunto escritural, margen derecho pequeño.
• Capacidad de compromiso: escritura ligada o agrupada, dinamismo, uniformidad y control en general, firma sencilla y próxima al texto.
• Orientación a resultados: escritura organizada, rasgos dinámicos y progresivos, buena ocupación de la página.
• Capacidad de organización: orden de conjunto, escritura armónica y controlada, rúbrica previa a la firma.

jueves, 6 de noviembre de 2008

El Talento no es suficiente


El talento no es suficiente
«El talento con frecuencia está sobrevalorado y por lo general malentendido. En una posición simplista, habitualmente se une el éxito de una persona con el talento. De los exitosos se escucha decir: “ Tiene mucho talento.” Pero, si el talento fuera suficiente, porqué hay tantas personas talentosas que no logran ser exitosas? La respuesta la dan los grandes pensadores de nuestro tiempo.Peter Drucker, el padre de la administración moderna, dijo: “parece haber muy poca correlación entre la efectividad de una persona y su inteligencia, su imaginación o su conocimiento. La inteligencia, la imaginación y el conocimiento son recursos esenciales, pero sólo la efectividad los convierte en resultados.” De hecho, encontramos que las personas más influyentes y eficaces no son las más talentosas.Pero entonces, ¿no sirve para nada el talento? De ninguna manera queremos decir esto. El talento es un don natural que debe ser celebrado. En ciertas actividades puede ser más importante que en otras. Hace que la gente se destaque. Al principio, el talento te separa de los demás del grupo. Te da una ventaja sobre los demás. Por esta razón, el talento natural es uno de los dones más grandes de la vida, pero esa ventaja sólo dura un tiempo corto.Muchas personas talentosas que comienzan con una ventaja con respecto a los demás, pierden esa ventaja porque se apoyan en ese talento en lugar de elevarlo. Asumen que el talento por sí mismo los mantendrá en ventaja. Ellos no se dan cuenta del principio que dice: “si sólo navegas sin remar, otros pronto te pasarán”.El talento es más común de lo que el talentoso piensa. El autor de grandes éxitos de librería, Stephen King, afirma: “el talento es más barato que la sal. Lo que separa a los individuos talentosos de los exitosos es el esfuerzo completo”. Notamos que se necesita más que talento para lograr el éxito.1. Todo el mundo tiene talento.En su libro “Ahora, descubra sus fortalezas”, Buckingham y Clifton dicen que cada persona es capaz de hacer algo mejor que otras diez mil personas. Y apoyan esta afirmación con investigación sólida. Le llaman a esta área la zona fuerte y alientan a las personas para que la encuentren y saquen el máximo provecho.2. Desarrolla el talento que tienes, no el que quieres.Si te preguntara quién tendría más éxito, la persona que se apoya en su talento solamente o la persona que se da cuenta de su talento y lo desarrolla, la respuesta sería obvia. Entonces: ¿Porqué dedicar la mayoría de tu tiempo a reforzar tus debilidades?Es preferible dejar de pensar en tus debilidades y empezar a trabajar tus puntos fuertes.Entonces la pregunta es: ¿ Qué es lo que crea la efectividad que Peter Drucker dice es necesaria para convertir el talento en resultados? Surge de las decisiones que tomas.Las decisiones clave que tomes, aparte de tu talento natural, te separarán de los demás que sólo tengan talento.El orador y líder político William Bryan dijo “el destino no es cuestión de suerte, es cuestión de decisión; no es algo que se espera, es algo que se logra”.

miércoles, 29 de octubre de 2008

EMPRENDER


Emprender es la combinación de un acto creativo con una acción eficaz.
El fenómeno de emprender implica 3 elementos:

+Descubrimiento de una oportunidad.

+Concepción del producto, servicio o proceso que satisfaga la necesidad detectada de
forma que permita obtener un beneficio.

+Puesta en marcha del mismo para convertirlo en resultados.

El fenómeno emprendedor puede ser de dos tipos.
Aquel que inicia un negocio por cuenta propia repitiendo cosas o actividades que ya se hacen, o bien aquel que trata de innovar, crear, dando respuesta a necesidades latentes no satisfechas hasta ese momento o satisfechas de manera incompleta.
El segundo es el que puede tener más riesgos, aunque posiblemente es el más gratificante para la persona emprendedora.
En cualquiera de los casos, emprender es una actitud, una cualidad que hace que nos planteemos retos y crezcamos como personas.

lunes, 27 de octubre de 2008

21 leyes del liderazgo

¿Qué es lo que hace que una persona quiera seguir a un líder? ¿Por qué la gente obedece a
regañadientes a uno mientras que a otro lo sigue apasionadamente hasta el fin de la tierra?
¿Qué es lo que diferencia a los líderes teóricos de los líderes exitosos que dirigen con
efectividad en el mundo real?

La respuesta está en las cualidades del carácter de la persona.

¿Sabes si tienes lo que se necesita para convertirte en un gran líder, el tipo de
líder que atrae a la gente y hace que las cosas ocurran?
Quiero decir, si tomas el tiempo para mirarte profundamente, ¿encontrarás las cualidades que necesitas para cumplir tus sueños más audaces, tan grandes que nunca has compartido con nadie en el mundo? Esa es la pregunta que tenemos que tener la valentía de hacernos, y responderla con sinceridad si queremos desarrollar nuestro verdadero potencial.

La Ley del proceso dice que el liderazgo se desarrolla diariamente, no en un día.
Parte del desarrollo del líder viene de aprender las Leyes del liderazgo, porque esas son las leyes que enseñan cómo funciona el liderazgo. Pero entender el liderazgo y realizarlo verdaderamente son dos cosas diferentes.

viernes, 24 de octubre de 2008

LIDERAZGO


  • + Liderazgo es estar dispuesto a arriesgarse
    + Liderazgo es sentir pasión por hacer una diferencia en los demás
    + Liderazgo es sentirse insatisfecho con la realidad actual
    + Liderazgo es tomar responsabilidad cuando los demás estan presentando excusas
    + Liderazgo es ver las posibilidades que ofrece una situación, cuando los demás sólo ven las limitaciones
    + Liderazgo es estar preparado para sobresalir en medio de una muchedumbre
    + Liderazgo es tener una mente y un corazón abiertos
    + Liderazgo es la capacidad de sumergir su ego para elegir lo mejor
    + Liderazgo es estimular en otros la capacidad de soñar
    + Liderazgo es inspirar a los demás con una visión de lo que cada uno puede aportar
    + Liderazgo es el poder que ejerce uno para aprovechar el poder de muchos
    + Liderazgo es cuando su corazón habla al corazón de los demás
    + Liderazgo es la integración del corazón, mente y alma
    + Liderazgo es la capacidad de preocuparse por los demás, y al hacerlo, liberar las ideas, energía y capacidades de los demás
    + Liderazgo es hacer que un sueño se convierta en realidad
    + Liderazgo por encima de todo, es valentía

miércoles, 22 de octubre de 2008

ORIENTACION VOCACIONAL

El mundo del trabajo comprende una gran diversidad de oficios, ocupaciones, carrerasy profesiones que, de acuerdo a la realidad económica y productiva del país y cualquie-ra sea el sector que se trate (primario, secundario, terciario) va a exigir distintos gradosde capacitación, calificación y certificación, lo cual constituye de por sí una demanda alos niveles de formación y logros que ofrece la educación y tiene una relación directacon las necesidades del desarrollo.

También existen algunas capacidades comunes que toda persona inserta en el mundolaboral debe poseer, pues responden a las demandas que la sociedad hace y que soncapacidades fundamentalmente orientadas a las características personales, estas son:liderazgo, capacidad para trabajar en equipo, capacidad para crear e innovar, capaci-dades comunicacionales, entre otras.
Las convenciones y visiones que eran más difundidas hasta hace unos años sobre lasocupaciones están cambiando muy rápidamente por los efectos de la globalización en elcampo tecnológico, científico y de la información, y ya está superada la división deciencias y letras que se hacía para clasificar a las profesiones.
Se ha ampliado el número de opciones vocacionales y a la vez se ha introducido elenfoque de producción flexible y formación polivalente que permite desempeños versátilesen ocupaciones afines así como la apertura al trabajo interdisciplinario orientado a lasolución de problemas.

lunes, 6 de octubre de 2008

ALTA COMPETENCIA



Cada día la sociedad demanda con más fuerza la formación de profesionales ca-paces no sólo de resolver con eficiencia los problemas de la práctica profesional sino también y fundamentalmente de lograr un desempeño profesional ético, res-ponsable.
Se habla mucho de competencia por estos dias. COMPETENCIA entendida como un saber hacer en un contexto y además con un objetivo concreto, es definición obligada cuando hablamos de libre comercio, de educación, de niños, de rendimiento empresarial, de mercados,de progreso, aún de nosotros mismos.
La mente se mueve cuando nos acercamos a los objetos (y a los sujetos también), los análizamos, sintetizamos, investigamos, clasificamos, tomamos decisiones , resolvemos problemas, corregimos, valoramos, trascendemos al mundo de los principios y las leyes.
La mente se mueve cuando ejercemos el uso de la razón.Para ser competentes hay que trabajar duro y parejo. Desde que entramos al jardín de niños siempre estamos desarrollando competencias. La familia es básica en la formación de personas competentes.
¿Se mueve tu mente?,¿Podrías describir los procesos de movimiento de tu mente?,¿Eres una persona competente?, ¿Por qué?.

jueves, 25 de septiembre de 2008

CAMINOS HACIA EL OBJETIVO

Hoy te has levantado decidida a comprarte un abrigo, ayer se lo viste puesto a una persona por la calle y te quedaste prendada de él. ¡Quieres comprarte ese abrigo!
Resuelves que el sitio donde quizás lo encuentres sea "Fashion Store"y coges tu auto para ir hacia allí.
Hoy, precisamente hoy, ha sido convocada una multitudinaria manifestación y te quedas atascada en el camino, después de dos horas dentro del auto decides estacionarlo e ir caminando.
Vas deprisa por la calzada pensando todo el tiempo que te ha hecho perder esa manifestación, estás muy enfadada, ¿porqué tiene que pasarte esto?.
Cuando estás cerca de la puerta de "Fashion Store" ves que todo el mundo sale rápidamente del edificio y al acercarte un poco más te enteras que han avisado de una amenaza de bomba por lo que no se puede entrar.
Te quedas allí, pensando “¿porqué me pasan estas cosas?, ¡hoy que quería comprarme el abrigo!”.

Después de esperar un buen rato y sin signos evidentes que termine la situación te vuelves a casa, amargada y decidida a volver en cuanto sea posible entrar.
Te quedas en casa escuchando las noticias... llamas de vez en cuando para ver si ya han abierto las puertas al público... hasta que al final cansada te vas a dormir.

Al día siguiente llamas de nuevo y afortunadamente para ti ya no hay problema para entrar, fue un aviso sin sentido... Vuelves a coger tu auto, llegas al estacionamiento de la macrotienda y subes directamente a la planta donde crees que encontrarás aquel abrigo que tanto te gustó.
Cuando llegas... ¡han cambiado la ropa!, el verano está llegando y ¡han retirado los abrigos!... "lo siento, ayer aprovechamos el cierre de la tienda para hacer el cambio" te dicen...

Vuelves a casa desolada, ¡tendrás que esperar hasta la próxima temporada!, "no lo entiendo" te dices "si todavía hace frío"; al entrar en tu portería te cruzas con tu vecina que luce un fantástico y maravilloso abrigo nuevo... al mantener una breve conversación con ella te enteras que ¡se lo compró ayer!.

"¿Cómo puede ser?, ¡si ya ha terminado la temporada!" le dices, a lo que ella te responde "¿estás segura?, las calles están llenas de tiendas con ropa de invierno todavía".
Sales a la calle rápidamente y ¡si!, ¡en las tiendas hay abrigos!... "¿como pude ser tan tonta?, ayer estaba tan ofuscada por todo que ni tan solo miré a mi alrededor"...

...Cuando tengas un objetivo y creas que algo es adecuado para conseguirlo (una meta) nunca pierdas de vista el objetivo y marches disfrutando del camino... viaja observando, viendo nuevas posibilidades.
Tu no querías ir a "Fashion Store", lo que realmente querías era comprarte un abrigo, "Fashion Store" solo era un posible lugar donde encontrarlo, una META en tu camino.

lunes, 22 de septiembre de 2008

MOTIVACION - ESPERANZA


Tres hombres están trabajando en la construcción de un edificio. Alguien que es un observador externo se dirige a ellos y les pregunta '¿qué están ustedes haciendo?'El primero, casi sin inmutarse, le responde: 'Aquí estoy poniendo ladrillos'El segundo, levantando la cabeza y dejando a un lado por un momento su actividad, le comenta: 'Estamos construyendo un muro'
El tercero, orgulloso de su trabajo, afirma: 'Construimos la iglesia de mi pueblo'...

...Una fuerza de trabajo motivada es vital para cualquier organización que quiera tener buenos resultados. De allí que motivar a los demás se haya convertido en una habilidad esencial para cualquier lider.
Para desatar el potencial de un empleado, las organizaciones se han dado cuenta que deben alejarse de los métodos “comando y control”, y acercarse a “aconsejar y acordar”. Es decir, reconocen que premiar el buen trabajo es mas efectivo que amenazar con castigar por un trabajo mal hecho.

VIVE AL MÁXIMO

Haz como los pájaros: comienza el día cantando.
La música es alimento para el espíritu.Canta cualquier cosa, canta desafinando, pero canta.Cantar dilata los pulmones y abre el alma para todo lo bueno que la vida le ofrece.

Si insistes en no cantar, por lo menos escucha mucha música y déjate llevar por ella.
Ríete de la vida, ríete de los problemas, ríete de ti mismo.La gente comienza a ser feliz cuando es capaz de reírse de sí misma.

Ríete de las cosas buenas que te suceden.Ríete abiertamente para que todos se puedan contagiar de tu alegría.
No te dejes abatir por los problemas.Si procuras convencerte de que estás bien, vas a terminar convenciéndote de que realmente lo estás, y cuando menos lo pienses te vas a sentir realmente bien.

El buen humor, así como el mal humor, se contagian.¿Cual de ellos vas a escoger?
Si estás de buen humor, las personas a tu alrededor también lo estarán y eso te dará mas fuerza.
Lee cosas positivas. Lee buenos libros, lee poesía, porque la poesía es el arte de aceitar el alma.
Lee romances, historias de amor, o cualquier cosa que haga reavivar tus sentimientos mas íntimos, más puros.

Practica algún deporte. El peso de la cabeza es muy grande y tiene que ser contrabalanceado con algo!. Además te vas a sentir bien dispuesto, más animado, más joven.
Encara tus obligaciones con satisfacción. Es maravilloso disfrutar de lo que se hace.Pon amor en todo lo que está a tu alcance.

Cuando te propongas hacer algo, ¡métete de cabeza!
No dejes escapar las oportunidades que la vida te ofrece, ellas no vuelven. No eres tú que está pasando, son las oportunidades que dejaste ir.Ninguna barrera es infranqueable si estás dispuesto a luchar contra ella.

Si tus propósitos son positivos, nada podrá detenerlos.No dejes que tus problemas se acumulen, resuélvelos lo antes posible.
Habla, conversa, explica, discute, perdona: lo que mata es el silencio, el rencor.

Exterioriza todo, deja que las personas sepan que las estimas, las amas, que las necesitas, y principalmente en familia.
¡AMAR NO ES VERGÜENZA, por el contrario, ES LINDO!

Vuelve a las cosas puras, dedícate a la naturaleza. Cultiva tu interior y ella hará que brote belleza de todos tus poros.

SE FELIZ :Tú puedes!...Todos podemos.

viernes, 19 de septiembre de 2008

EMOCIONES Y DESEMPEÑO

Video 2





En las emociones experimentamos determinadas situaciones, incluyendo tal experiencia una forma de estar el cuerpo: en tensión cuando se trata de agredir o huir, en relajación cuando estamos tristes, es excitación cuando estamos alegres o amamos.. No es que la emoción sea exclusivamente corporal, ni tampoco sólo mental. Es el caso que el aspecto mental y las sensaciones físicas van completamente unidas.

Además todas las emociones son algún tipo de actos, lo que constituye una característica fundamental a la hora de comprenderlas. Tendremos que mirar a su alrededor, ya que al ser actos son actos entre actos, esto es, van dentro de los deseos como medios de llevarlos adelante.
Evidentemente es fácil reconocer que huir de un peligro, golpear a alguien, acariciar, etc. son acciones. Pero qué hacemos cuando, sentados en una silla, nos angustiamos pensando en un problema, o cuando estamos sintiendo amor viendo cómo juega nuestro hijo? La respuesta para estas acciones aparentemente "en el aire" es variada:

a) En unas ocasiones estamos en el momento de la acción en el que estamos planificando y /planificar/ es una parte de lo que hacemos. Así la huida tiene diversos pasos: cuando corremos, cuando buscamos un lugar seguro; pero también un momento de la huida es aquel en el que pensamos a toda velocidad en la necesidad de huir, hacia donde, de qué manera, haciendo un esquema en un papel.

b) O bien se trata de acciones sin desplazamiento como lo sería descansar tumbados en la cama. Así alguien puede preguntar, qué está haciendo fulanito?, y contestamos "está descansando". Notemos que en el lenguaje los verbos suelen cumplir la función de expresar acciones, y que tenemos unos verbos que son dinámicos (extensivos) como /pensar/, /fantasear/, /concentrarse/... La emoción es una forma especial, en los verbos flexivos, de realizar dichas acciones. Por ejemplo, odiar pensando consistirá en una forma de agredir mentalmente a alguien, o amar fantaseando un forma de dar y recibir cosas respecto a un personaje de nuestra imaginación.

c) otras veces se trata de los roles pasivos de las acciones. Cuando cuidamos de nuestro hijo y recibimos de él una sonrisa, o vemos que ha hecho un progreso, sentimos el afecto correspondiente a algo que se nos da. Nadie duda que saludar es una acción, pero dentro de esa acción se necesitan dos roles, de agente y de paciente, de manera que cuando alguien nos extiende su mano, que nosotros la acojamos forma parte del saludo (de lo contrario se trataría de un saludo frustrado). De la misma forma, ver que nuestro hijo juega es recibir de él una especie de apretón de manos por el que se nos recompensa de los esfuerzos y expectativas centradas en él.

miércoles, 17 de septiembre de 2008

GESTIÓN DEL TIEMPO



"Pocos son los que tienen tiempo suficiente y, sin embargo, cualquiera tiene casi todo el tiempo que hay".
(Paradoja del tiempo)
El tiempo es el bien más valioso que tenemos. Es el sustantivo más utilizado en muchos idiomas. Es más valioso que el dinero. El capital que representa nuestro tiempo hay que invertirlo cuidadosamente. Podemos describir nuestra vida como el tiempo que se nos ha asignado aquí en la tierra. Nuestra más importante tarea en la vida es sacarle el mayor provecho posible a este tiempo.

El tiempo es un capital valioso:
* porque es muy escaso
* porque no se puede comprar
* porque no se puede ni escatimar ni almacenar
* porque no puede multiplicarse
* porque pasa lenta pero inexorablemente
* porque es VIDA.

¡ El tiempo pasa lenta... pero inexorablemente!
¿Qué valor le da usted a una hora de su vida?

El grado de aprovechamiento del potencial de trabajo humano en la economía se calcula que es como mucho de un 30-40%. La mayor parte del tiempo y de la energía se malgastan porque faltan objetivos, planificación, prioridades, y visiones de conjunto.
Únicamente "manejando" a sabiendas, continuada y consecuentemente el tiempo, logrará usted un mejor o incluso óptimo aprovechamiento de su valioso y escaso tiempo.

«Gestionar» el tiempo significa dominar nuestro propio tiempo y trabajo en lugar de ser dominado por ellos.
Todos los verdaderos "triunfadores" tienen una cosa en común: En algún momento de su vida se han sentado a pensar a fondo sobre cómo emplear y aprovechar su personal capital-tiempo.

Para que la vida sea un éxito deberá existir un concepto bien pensado del tiempo y de la vida: El tiempo de que disponemos tiene que ser utilizado, a sabiendas, para alcanzar metas u objetivos profesionales y personales. Sólo de esta manera se puede establecer una relación directa entre dominio de las tareas y actividades diarias por una parte, y satisfacción personal y propio progreso por otra.

¡Lo que importa no es cómo sople el viento, sino la colocación de las velas! Una perfecta "gestión", del tiempo le abrirá nuevos caminos para:
* obtener una mejor panorámica de las actividades y prioridades que tiene ante usted.
* tener más tiempo libre para la creatividad (acción en lugar de reacción)·
* dominar, reducir, y evitar, a sabiendas, el stress.
* tener más tiempo libre para la familia, los amigos, y uno mismo.
* alcanzar consecuente y sistemáticamente los objetivos que se ha propuesto, y así lograr que su vida tenga sentido.